Museos, etnoeducación y antirracismos.

La exposición La consentida es: La familia negra

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.30763/intervencion.244.v1n23.23.2021

Palabras clave:

curaduría, descolonialidad, afro-reparaciones, antirracismos, activismos, museos, Museo de Antioquia, Colombia

Resumen

Este ENSAYO problematiza un caso de afro-reparación en una iniciativa conjunta de un museo y comunidades a partir de la exposición La consentida es: La familia negra, curada colectivamente por la artista Liliana Angulo y miembros de las organizaciones del movimiento social afro de Medellín (Colombia) en el Museo de Antioquia (MDA) durante 2019. El texto ubica tanto la colonialidad y el racismo estructural como problemas que se extienden a la actualidad en Colombia y plantea la complejidad de la pretensión descolonizadora del museo, en un momento en el que la disidencia se usa como bien de intercambio para encubrir el régimen colonial que aún representa.

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Biografía del autor/a

Sandra Carolina Chacón Bernal, Curadora e investigadora independiente, Colombia

Maestra en artes plásticas y visuales por la Universidad Distrital de Bogotá, Colombia. Máster en historia del arte contemporáneo y cultura visual de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y el Museo Reina Sofía, España. Colaboradora del Independent Curators International (ICI). Fue curadora adjunta del Museo de Antioquia, Colombia, entre 2013 y 2019. Su publicación más reciente es la reseña “¿Pueden los museos hablar en lenguas?” para H-Art. Revista de Historia, Teoría y Crítica de Arte (enero-junio, 2021). Entre sus líneas de investigación se encuentran las prácticas artísticas, comunidades y participación social; museología; procesos de archivo y documentación de procesos artísticos; arte y activismo así como estudios de género, antirracismo y descolonialidad.

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Archivos adicionales

Publicado

2021-06-29

Cómo citar

Chacón Bernal, S. C. (2021). Museos, etnoeducación y antirracismos. : La exposición La consentida es: La familia negra. Intervención, 1(23), 112–155. https://doi.org/10.30763/intervencion.244.v1n23.23.2021

Número

Vol. 1 Núm. 23 (2021): enero-junio

Sección

Ensayo

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